多地网友反馈，一些家长早上把放暑假的孩子送到藏书楼，中午给孩子点一份外卖，放工后再来接。一些年岁小的孩子因短少救援，喧哗吵闹，互相追赶，影响了藏书楼的平日顺序。

放暑假后，许多家长要上班或出门务工，孩子无东谈主守护若何办？暑期托管的痛点如那处理？民众模式的平日运转若何保险？有的处所愚弄校内资源和社区场所开展多种模式的托管服务，有的处所细化民众模式治理，加大参预力度，勉力分摊家长的照管做事，丰富孩子们的暑期生涯。记者在山东、重庆、湖南等地进行了采访。

校内托管

以护理为主，提供自主阅读、艺体举止等服务

“提神膝盖微屈，落地时脚尖先着地，然后连忙过渡到全脚掌……”山东省青岛市市北区青岛育新小学体育馆里，参加暑期托管跑酷课程的学生们，眇小地跳跃防止、敏捷地攀爬跳越。7月7日至8月29日，青岛开展全市义务教育阶段学生暑期校内托管服务做事，“一校一案”，每两周为一期，共4期，学生家长自发报名。

暑期校内托管以学校为主膂力量，有137所学校开设服务，1012名西宾参与；以社会力量为补充，开采32个社会服务点，875名其他部门（单元）社会东谈主员参与扶助；眩惑第三方参与，60所学校引入第三方机构。约1.3万名有托管需求的学生将获得欢乐。

托管服务以护理为主，由学校或社会机构提供自主阅读、艺体举止、科学教育、本质举止等服务，不得组织线上讲课、加班补课、教育新课、学业测试等。

“学校托管班有好多同学，安分还会带咱们作念好多真谛真谛的事情。”青岛育新小学二年级一班学生王瑞馨在安分携带下制作了一杯夏季果饮。“还不错玩跑酷、抓彩泥，去操场作念游戏，在史籍角看书。”她说。

青岛育新小学校长孙健先容，该校打造了为期8周的暑期托管举止，以好意思术、跑酷等课程为主，每周五组织学生出门研学。每期参与东谈主数三四十东谈主。

“孩子养成了精采作息习气，还交到了新一又友。这么的暑期托管，处理了家长的黄雀伺蝉。”青岛育新小学一年级二班学生胡书冉的家长胡宇说。

校内托管，澳门威斯人若何收费？青岛市教育局关联看重东谈主先容，按照公益普惠原则，学校可稳健收取托管服务用度，收费标准不卓越每东谈主每天24元（不含午餐费），用于参与托管服务教员工或志愿者的补贴披发。对家庭清苦的学生则免收服务用度。

孙健期待，更多有教育关联天禀的社会志愿者参与，充分阐发他们的专长上风，匡助孩子们拓展常识视线、提高空洞智商。

公益托管

依托社区点位，优先保险窘境儿童、留守儿童

早上8点，重庆市万州区双河口街谈一碗水社区党群服务中心传来琅琅念书声。暑期爱心托管班里，十几张彩色小桌围成半圆，学生们在声情并茂地诵读诗歌。本年暑期，由10家单元共同打造的公益托管服务在万州铺开。

15个托管点位从城区青少年宫蔓延到州里街党群服务中心，自6月30日至8月29日累计开展托管服务100余期，将惠及3000余名6至12岁少年儿童，优先保险孤儿、留守儿童、清苦家庭子女等特地群体。

“公益托管除午餐用度外，其余全免费，办班经费主要来自团重庆市委配备的假期托管专项经费、团万州区委青少年业绩发展资金和区委社工部参预。”共青团万州区委主要看重东谈主倪婧先容。

针对暑期留守儿童学业调换难题，米兰体育官网共青团万州区委鸠合重庆三峡学院等高校，选拔80余名大学生志愿者，派驻到各个托管点位，每个点位至少配备3名大学生志愿者，含1名师范类专科大学生志愿者。

9点半，万州区陈家坝街谈陈家坝社区，留守儿童淼淼正和大学生志愿者龙雨查对数学功课。龙雨来自爱庆三峡学院汉话语文体专科，是社区暑期爱心托管点班主任。“能匡助孩子们我相配有建树感，参加举止还能增多志愿时长，每天还有补贴。”龙雨说。

托管班遴荐“基础+特质”双轨课程体系：必修课包括功课调换、课外阅读、安全自护等；选修课依托土产货文化资源开展，在青少年宫提供非遗团扇缠绵、用电安全科学实验等实操课程。各托管点位凭据需求，点单上课。

记者发现，公益托管受到家长迎接，不外有些方面还需进一步完善。

师资缺口问题隆起。“师资力量主淌若大学生志愿者和社区管当事者谈主员，短少神思调换、非遗传承等专科课安分。”倪婧说。

对此，万州正积极构建专科师资库长效机制，面向社会吸纳退休西宾、非遗代表性传承东谈主等专科东谈主才。“咱们建立了点单式服务机制，每周网罗家长需求并实时响应。”倪婧说。

步地愚弄也有提高空间。现存托管点主要设在党群服务中心和青少年宫，举止空间相对有限，区内多所中小学校处于闲置现象。“咱们正与教育部门协商，推敲在城区部分小学试点洞开校园步地，这么既能周转资源，还能依托步地竖立特质课程。”倪婧说。

民众模式托管

细化治理，珍重好民众顺序

湖南省衡阳市藏书楼新馆2022年洞开，模式完备、环境适意，眩惑了不少东谈主前来阅读消暑。7月中旬，每天有快要100名儿童在莫得家长护理的情况下，被单独留在馆内。

衡阳市藏书楼馆长邓松涛先容，藏书楼的逐日到馆东谈主数为五六千东谈主，粗略六成是孩子。家长把孩子送到藏书楼，是对他们的信任。通过号召，一些家长也封锁到，把年岁尚小的孩子打披发到藏书楼，可能会影响其他读者的体验，因此加大了对孩子的管教力度。藏书楼也采选了针对性规范，如加强宣布道育，在大屏幕上展示高声喧哗、追赶打闹等不致密行径。

衡阳市藏书楼副馆长胡从启先容，藏书楼进行了更精熟的分区治理，儿童区、青少年区和成东谈主分辩离隔，还突出开辟了一个隔音较好的玻璃房，供孩子们念书和开展手工举止。记者采访时，一些读者反馈，藏书楼采选规范后，阅读环境有了昭着改善。

住在隔邻的家长温玉琼，每次完好程奉陪我方12岁的孩子。她但愿藏书楼对不同庚岁段的孩子进行分流，志愿者举牌加强致密宣导。家长如果确实有事不成奉陪孩子，要布置孩子致密守规，并在藏书楼登记联系方式，出现蹙迫情况时便捷联系。

为处理暑期托管难题，衡阳市启动志愿服务边幅，7月21日至8月31日，组织开展柔软留守儿童、新工作群体子女举止。在新工作群体相对辘集的区域，如大型工业园区支配、快递和外卖站点密集的城区地段等，建造辘集托管点，以村（社区）举止中心、“妇儿子童之家”等为主要场所。在距离辘集托管点较远的乡村地区，以村为单元，愚弄村举止室、农家信屋等建造踱步托管点。

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作家：王沛 王欣悦 杨迅